教书的日子(2)

正当我在想着假期不知道要做什么之际， 学校又打来了一通电话。这通电话是在早上我还赖在床上时打来的， 我才刚睁开眼， 电话就响了。原来，一个国语老师去课程了，原本找到代课老师了的， 但是那位代课老师家里有事， 所以学校请我去代替那位代课老师， 所以这次我摇身一变， 变成“替身的替身”。。。汗。。。。
我用了我可以装出的最精神的声音答应了林主任( 负责安排代课的老师) ， 然后赶快跳起床， 用最快的速度梳洗， 换衣，并胡乱地塞了几口早餐， 就赶去了学校。太赶了，所以这次是我坐下来了，看了我的时间表后， 我才有时间后悔答应了的事。。。哈哈。。。为什么？你问为什么？那我告诉你吧。。。。因为我必须教国语。。。死啦，在英国那么久， 国语早就变得很差了。。。不仅如此，我还得教体育！！看来不想想办法我是混不下去了，总不能临阵退缩。。。
这次挑战性增加了，因为那个老师没有交待任何东西。其实我只是“替身的替身”，很“咖哩菲”的角色， 我不用教书也可以的， 但是我很明白这样很难控制班上的秩序，所以我翻箱倒柜， 搜完桌上的全部书， 翻开全部抽屉，看看有没有可以用的东西。最后，我决定抄些Simpulan Bahasa的练习给他们做啦， 我从两三本UPSR模拟测验的书中抄出了十题， 希望有用。
第一个进的班，4D， 应该还好吧， 我又没有自我介绍了，同样的原因。我说我是来”代替你们代替CIKGU FAIROZ的老师的”，他们好像不是很明白，算了，又不重要的。我吩咐他们把练习抄在簿子里， 我就开始在黑板上抄写。
“老师，你的字很美喔。。”(第一次有人说我的字美，他们真是天真)
“老师，为什么你的字那么大个？”，“你管那么多干什么？老师的字美写大个也没有问题啦！”学生都在那边叽叽喳喳地，我也没去管他们。。。不过都还好啦。。直到有一个，“老师，你的字怎么越写越难看了？”(真诚实啊，果然童言无忌)，我也没有生气，毕竟那是事实嘛！
好了，终于抄完了，我放下粉笔，去巡视看学生们抄得如何，因为他们真的很叽喳。有些居然连一个字都没抄还在讲话，我抢过他们的簿子，狠狠地用簿子敲他们的头，然后他们就赶快抄了，哈哈。。。
等到他们抄完，我就解释答案的意思，让他们填充做，他们有些真的很吵，我就命令他们当天交上，他们就变得很积极地做了，哈哈，真有趣！
其他三班大致上情形都差不多，我都有准备解释等等，所以我是不会在班上出丑的，嘻嘻。。。尤其是进4A班时更要保持形象，他们做东西真的很快，而且还会叫我给多些，幸好我都准备多余的，不是问题。。最够力的是5J， 后面班了， 我给么门的选择是乱排的，他们就照着那个次序照样填进题目里(当然有一小部分没有那样啦)，我真是服了他们。原来他们是连题目都不明白，读都不会读了。。。于是我得一步一步的教他们读。。。
好，换体育节了，同样是教这四班的体育。十年不变的规则啦，没穿体育衣的人不用体育，分开站着。首先，是热身，然后我就让他们选要玩什么，喜欢玩什么我都让他们玩，但男女各自只可以选一样。4D班的男生选了足球，女生就玩呼啦圈。女生还好，男生一开始就有人的鼻子被球打到，鼻血直流。。。真是笨蛋！球来了还不会闪。。。我当然没有骂他，我带他去洗鼻子，然后帮他止血，而且不让他完了。
不仅如此，这班的男生还答来打去，只因为其中一个不小心勾到了另一个的脚。。。那时体育节完了，敲钟了，所以我把那件事交给了他们的级任老师处理。
相反的，5J就比4D好多了，他们要玩羽毛球和跳高，全部东西都是他们自己搬的，而且没有争先恐后等事情，也没有意外及打架，但是。。。。。
“老师，不如你来跳吧，你站在那边看我们玩那么闷。”学生“热情”地邀请。
如果你以为那样就让我露出马脚你就错了， 我根本就没有穿适合体育的衣服和鞋，所以我用了那个来当借口，哈哈。。。。我是故意不穿的。。。没办法啦，体育差就是这样。。。
其实还蛮快的，一星期又过了，但是这次林主任没有放过我，我被安排了代替另一个去课程的老师，将会如何呢？结果将在另一篇揭晓。。。别以为是发生一样的东西，这次，“我进化了”。。。。

教书的日子(1)

假期三个月, 我第一次去做工. 做什么呢? well, 是当工程师， 这个职业不错吧？不过我可不是建造高楼大厦的， 我是去培育在未来可能将要建造高楼大厦的小孩们的灵魂。。。讲得好像很伟大，其实我是当老师啦。
假期的开始， 是拍拖的时候， 什么都没有想，只是很愉快地享受着悠闲的二人生活。。。然后，三个星期过去了， 妈妈突然说，星期五你去学校教书一星期， ok? 我想都没想， 就答应了。然而，不到五秒钟， 我就后悔了。。。。我做事总是这样， 明明有很多事我不喜欢做，但当人家叫到时，我会不假思索地答应，然后在少过五秒钟内后悔，再硬着头皮去干。。。但我觉得这没什么，硬着头皮，总好过厚着脸皮违反了约定。
星期五还未到的那几天，我都很担心， 我不习惯站在人家前面说话，一直担心如果不会教怎么办？如果学生问不会答怎么办？如果学生太坏又。。。如果。。。。但时间是不会因为我担心而停下的，所以星期五很快地就到了。我带着战战兢兢的心情去上学，穿着好像在监狱学院时所穿的服装，快步进了办公室， 着到了我代课的那个老师的座位就坐下了。我向周围的老师们说胜早安，然后排好我桌上的东西。印象中，老师都会有一本厚厚的教案簿， 所以我就拿出来看看有什么可以做的 (其实是扮忙，那就不用跟别人讲那么多话，哈哈) 。
上天真是待我不薄啊！ 那个老师居然安排好了要做什么，我只需照着指示让学生做功课就行了，根本不用教书！！我心里暗暗高兴，想不到这样一天三十块的工钱还真容易赚！
“铃。。。。。”敲钟了，我慢步走向我该进的班(4B)。 这是一间大型小学，一个年级有十一班， 照着成绩分班，所以4B算是前面班。 一踏进班上，椅子移动声四起，然后就是一声响亮的“起立！行礼！”，接着是拖泥带水的“老。。。师。。早。。安。。。”。这班有四十个人，男女一样多，我站在前面，听他们叫我老师，真是不好意思，心里有一阵声音说：你哪里像老师了？但我总不能呆站着，于是我也向他们说了声早安，并叫他们坐下。
我没有自我介绍， 因为我认为既然只教一个星期，并不需如此大费周章。 这时，“老师，李老师没有来啊？”一个学生问道。 我说是的， 我只是告诉他们我是来代课的，然后我就交待功课， 并说有问题可以问我。这是好班，所以秩序很好，都在做功课， 我真是幸运得没话说了，哈哈哈。。。。每当分给他们一个练习，我就准备要怎么解释。。。原来，华文字里有那么多汉语拼音我一直以来是拼错的， 不教书还真不知道，幸好我都会准备怎么解释， 不然学生问了我不会， 就头大了。
班上多多少少会有些懒虫， 他们的功课没有做，然后就没有交上。我每次改书都会算数量，然后在名单上点名(其实是在办公室没有东西做所以才那么勤力)。我的点名方式是在名字旁，有交的画个小点，没交的则没画，所以是很不明显的。学生们总是很好奇为什么我拿着一张空名单就可以知道谁没有教功课，哈哈，小孩子就是小孩子。。。。对于这些一条条的懒虫，我没有处罚他们，因为我只是代课一个星期，我一直给他们机会， 我会说：“你现在有两个选择，你可以继续不交，然后我把你们的名字给你们的老师，或者你明天交上，那就什么事都没有。。。”这招不错，第二天他们就交上了，哈哈。。。。
讨论数学功课的答案时，他们会很踊跃的举手要出来作答，从他们身上，我看到了以前的自己。。。然后把目光转向文静的人， 我就看到了现在的自己。我很好奇，怎么人的转变会这么大？明明小学时很喜欢回答问题， 但长大了，人家在前面问问题时，我们连被叫到时回答都吞吞吐吐的。。。。
很快的，一星期过了，我向学生们说“再见”，但你们应该都不会再见到我了。。。由于只是一个星期的相处，所以大家都没有多大感情， 就这样，我拿了一百五十快，结束了代替李老师的一星期。。。。